小学生获科技金奖全面了解创客实验室

Writer： admin Time：2022-10-16 Browse：177

　　粗心司机下了车，车上的孩子遗忘在了车上造成意外事故。这样的悲剧每年都会发生，到底怎么才能终结呢？

　　长沙枫树山小学五年级的胡皓博在刚刚落幕的中国第十五届宋庆龄少年儿童发明奖评比中用他发明的《双向传感语音提示装置》解决这个问题，并荣获小学组发明类金奖，全国小学组共10个金奖，这也是本届比赛湖南省小学组唯一的金奖！

　　“宋庆龄少年儿童发明奖”是国家科技部批准的唯一以国家领导人的名字命名的青少年科技活动奖项。本届比赛有全国各地、港澳台地区及马来西亚共38支代表队近万名青少年参与。发明奖经各省各地的筛选、专家评选，从3117件作品中选拔出270件发明作品和100件人工智能(编程）作品入围全国终评决赛。通过选手现场作品演示、现场答辩角逐出金银铜奖。

　　拿着自己发明的装置，胡皓博落落大方地介绍演示起来。“这个小装置放在校车的上车位置，它有三个功能：

　　第一，可以自动人体扫描，统计学生数量。上一个学生，就会增加一个，下车就会自动减，人数实时更新，关注学生的出勤；

　　第三，就是车辆熄火之后，自动人体热量搜索，看有没有学生没有下车。如果有人没有下车，会语音提示‘车内有人’，也会有显示屏显示，同时车顶的四个警灯也会闪烁。”

　　因为这个作品有很多创新性应用点，“比如人体扫描，自动计数；红外线体温检测，自动报警；车辆熄火，自动进行人体热量搜索；这个装置还可以应用在其他场景如进出场馆等”。

　　枫树山小学校长饶嘉介绍，枫树山小学学生2018、2019连续两年获此赛金奖，本届大赛中，枫树山小学杨童楚晨同学还荣获人工智能(编程类)作品铜奖。

　　“我们学校是全国首批科学教育实验基地，学校还改扩建了新的创客室，用于师生开展科技创新活动。”饶嘉表示，多年来，学校在科技教育方面取得突出的成绩。近两年，学校多名学生获“全国宋庆龄少年儿童发明奖金奖”；多名学生获全国发明展览会金奖；学校被评为“中国发明学会中小学教育分会先进单位”；枫树山小学六名学生的“小小城市管理者”社会实践研学团队“挑刺”共享单车管理获得“湖南省研究性综合实践学习成果评比”一等奖。

　　“物联网教育——比特实验室”针对21世纪人才培养的有着世界先进理念的科技创新实验教室，采用了国际前沿的物联网传感电子技术和富有创意把想象力和创造力相结合的STEAM教育培养模式。培养学生的创新和发明能力、团队合作和领导能力、职业规划和自我学习能力等7项能力。教师也可在课程教学中转变教学观念的、 教学行为和师生关系，提高课程实施能力。

　　“比特实验室是将物联网技术与艺术课程有机结合的一种创新教育模式，是科学与艺术的创意天地教育的先行者。”

　　走进湖南省智慧教育装备展示体验中心的比特实验室，你会发现这些学生作品的设计真的是敢想敢做，用科技和创意在玩中学，学中玩；制作出集音乐、生物、电学知识于一体的生物电吉他，得有人体接触它的感应器才能弹响。

　　都说科技改变生活，搭载感应器的小扫地机器人做的小小一只，扫地的装置用的是小车轮和塑料吸管，一看就不是什么正经机器人。不过在开启开关后可以看到它的感应能力非常精准，在窄窄的桌子上准确避开障碍、行动自如不翻车。与在岳麓山大学城亮相的全球首个5G无人驾驶环卫机器人编队在设计思路上有着异曲同工之妙。

　　比特实验室，目前拥有100多项发明专利和完善的教学体系，以激情(Passion)，产品(Product)，项目(Project)的3P教育元素，提出了一个全新的跨学科、文理交融、多元并举、个性化发展的科学教育模式，旨在培养21世纪的学生创客，推进中小学未来教室建设。