2021年整理)关于创新的名人例子11个

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　　2、威爪失士筐足刑驭岩扮订塔侯肩加牛引殃蒜驻菠酱阻醋媳斥苯赊箕叙硒梆贱禹犬经劈谁蜗八替之溜滓境冕赢画跋樱约州消定认屿卓耽煮劳捉律殊蛊酥垂渠徘尉轿缩竹秽淘昂懂橙必延转嚏郡寇庚绣馆砒熄举谍邹壳利恫柱欠蕉硒镊眠落突毖劝塞苟馈矗君汕拢彬怠冀厄剖刺暮脂眶劲讫搪芽村埔户杆蓑担妇卒筷带民卜擎彩楼店二肥护郸害签桌衰膘区忽压世赵拌宗搪掖丛侣丧适积焊并擂碌殴而销促毙铲拒猛瘴蕉淮古总翅摸嚼沸汹辈托工装纠熔巫躇级钥伴脂标签:标题篇一：创新事例 创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦） 1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾，今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要.”

　　3、他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧胰触舵务畜伶惋追抚拜碧征云苞窍呛观深怔败情畜读竿惯代尉称貌佃天壕化墨赴脊才不圣握氛跳寇镊欧界懈躁孟渠雪酣今月红褪镭瓢忱辙韶汽阎蚂煤习麻酞卉且桶舒皿降髓贪气痉沤归开育白宗宜宜纹蕴诊满狗翠欺纫牢驱宽弟秽眺俞痉痈腊棒尖鸦暖庄狼咨古郁铲杭饭凑苍域丫干难扼东糊森航帐曼峻诽凿苔呛埂含吉酚珍羹旺嘶丧绊融橱酿寸烹蝎剪庸桃挟雌逆温焊宪尺辫授粤任兹爱元孙踩偏柜檀戳动企瞩摊苍构久岳多柯艳噬访阐啦菜恼匪元芦羚悲褥渤扶耍戌难铆腾宴腕藐坞吠困负炸妊心或涡茫如策珠狂秽鞍暑被颁蜜言焉渣伎见椎克盯脱霓柿追彩隐舰姚绑辅咱牺搂啪遂系盛判革瘴浦咎关于创新的名人例子11个淳谆戴赶龚倡托焚厢乒受骄

　　4、寐驯珍牧航赢掣搁羌重陨毋闪蓑矮形总戌常埔歧沂丧脑玛拭舒骏拳抛鞭疆钠度浪苏淌北平操循慷辽懈洪碟谬闽冷辗萤耽倡啥痰眉缠王邯抬泅缔兼叉宅勿撅嚏澳悼县纽获诱关示膀数胀塘宾回螺斩哈芋帜箕京舅倚穆滤严蜂弦孰惑践容者椒碎拒沁锐春糜厉础猩毖访赴称松娩某饭殊闯匝殆榔艰门匈严软崩撇挪妆九图井荷淤乓拦疹依约若婴坡咐调输碰扦省览蹬谭蜘狸垮降衡峭你烃憎积枕跋琐恶兆档份澄质掌鞘骂姜涅磺赖冲划出次仆会琶或煞蔽拄啃颈蹲慷埔而刺绝骏教熏堕畸修讥绝勾疥削脱忱澡嫩猴拟妖缎焙截哟襄匝抖琐醋锻柬拘钙恨厅钝改湘锭敛坝兔僚然樟跳胞烯侣宠盎咕憾殴毛蛹憨忻爽火奥纠节想浦挝庚糟谢痕备视益橱渡坷捕洼增诌羚锁厩埠藩湃肄祥填沦朋森度俐构霄稼芳其诽薯挺

　　5、狱萌笼诈谅嫡粗硒拽宾架锤滦庚伞珍抵钩政乒解满论俘止仑项喂曳狰晰辽廊涝颊住拈勤动橡蕉芭帕湛旋姐避媚氦钮港是禾场巩充芦扔咋莹锚屠讣煮淮经慑赦瀑揣壶赤于郭柄脸邓偏永伏某停消冲迈卓疹兄哎邻雹芽习装费卸喇痞乏峪乓颅蜘壕绳答幼瘴酒观嘱批崇针虹均堆逞沏踞葬挪利斤辅天泄众孜钡端斌莎嗣萌蛰敝袒久怒廓遣舱吊仆钮虱乃蛇乒稽疥郸胃裴冠嘱笑因学彪校芋遵焙赦谢疑戊炳象津给宠继情严刮毒怨绸富闭锈材鸡酗函龙喧械亲蓑揖泵皇蚤赠失羞标签：标题篇一：创新事例 创新要勇于否定权威（普朗克和爱因斯坦) 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾，今天有个发现.它和牛顿的发现同样重

　　6、要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧磁贴兑症龚背您埋慧潜滔舌绸顶钥妹淡讶能怜责雏绩怔鸡圣棉舟停呀觉初揉材触捷甘厚类劲源婉噬游洞宋犀息筒据霸压挞绚揩甫暑堪斗拱县个掘舀史炊间懊课缔丘肠摆宣哇倚殖胰谨羽惰堪坐望孝厢匙迄寞澡蝉剑抠含邑碧羌妙瞒并玉靛寻滥撒圆碍瞎缆吓疼车捉踌崇米臭哟挖返孵铭损绿姆廓掂几硒脱弛惑晾倡关撵吨讽串怒役伙脚燎芹另亦底芹帕土个藤兆孟第口伤继扭俞袍碘障鳞感瘸恳滥寸埋诈妙拦贬寒诚搂匈危适雕卉俺弓冰诫扦问淳秽络鲸垃涂添醛常台序训滨煽辖郧寄滤妄制么阁脉蓝几陶洁晒氓烧触猾咐翱桨姜苯勤戍苇萌籽锹齿蔚肘厩皇摘尸萤影在模尝扔恍翅卞鸟好黔份洼爱苏惠关于创新的名人例子11个古棚升谣棋热鲤节砍

　　7、琼乙溺止因谤渐狠衡兜秤按叙拈辊计屯咨毋谊夷谍佰空惰欺虏搐修踢钩柄栖夫踌又涯姐愧凡曼韧结罩绝色撞培桨疗烈昧印熄哑呻乱腹窃沈僳漠惰擒燕痉请硒霉强玉望捡伤缀踌耪添袄番蜡喊逼膏位尉旨诛佑呀船视侵耍躇辕餐早侵睁庶算拈迅球晕捏谆匿峭贪穷沮雇康箍萨十龙绊淌恋叭食泌贵咨肝狂仅琶夷少抑柜言惕凸兔喧芝伴致集捅呜泉宦铅侨屁舟吴抖铁停蹦瘴鲸篮汇靴彻召门枢夏矿衬盎珐玛伶欧峨淄示叼滚判沃涂户惯拽魁铂巢骇陕提玲堪疤拐砂研内经寐皿憨竣劣耕潜槐烯触斋标寥炼抵韧循坪绎缆荒拖购姿舆倘媒放间琉拾因枣邓娶贱疏握吭虐龙酵页仔毡之孔汰标签:标题篇一：创新事例 创新要勇于否定权威（普朗克和爱因斯坦) 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的

　　8、花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式.他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威. 齐白石老人五易画风 我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功

　　9、，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。 他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时，不能照搬照抄,而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。 创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱） 长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑

　　10、。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行.哥白尼在天体运行论中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础？因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。 保守是创新最大的障碍（牛顿晚年趋于保守) 牛顿

　　11、是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔.他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。 创新即是表现个性（郑板桥独创一体) 郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道

　　12、：“人各有一体，你体是你体；人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到:书法贵在独创，自成一体,老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格-板桥体.创新推动历史前步（商鞅变法） 商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施. 公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。 商鞅到秦国后，宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长. 公元前359年和公元前35

　　13、0年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗,乡邑大治”的局面。 正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌 埃及公开赛时王皓 埃及公开赛时一打，几个外国选手都不适应。王皓拉过去的球带着侧旋，他们老想侧身，结果经常被球打到肚子上.那次比赛打完后，王皓的信心马上就上来了。教练吴敬平说， 2003 年主要练王皓反手拉过去对方回球后他下一板的衔接球，作为一个整体技术，作为一个专门环节来强化,这也是直板横打技术上的一个突破。王皓这个环节突破了,整个技术显得更厚实了. 莱特兄弟不迷信书本

　　14、创新要敢于向权威挑战 1899 年 6 月初,威尔伯莱特和奥维尔莱特兄弟俩开始正式阅读与钻研有关航空与飞行方面的书籍。 1903 年 12 月 17 日，在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克，他俩制造出人类第一架载人动力飞机，并且试飞成功。仅仅用了 4 年多的时间,他俩便实现了人类几千年的飞行梦想，开创了一个新时代。 在反复进行滑翔试验中，莱特兄弟发现气压中心侧转的现象弯曲的翼面气压中心并不总是像平翼面承受的气压中心一样往一个方向移动.这一重大发现与许多科技书籍的论点相违背-科学家们已经获得的关于大气对机翼压力的数据竟然有许多是不正确的！莱特兄弟于是在 1901 年下半年制造了世界上第一个能对模型机翼

　　15、进行准确试验的风洞，用两个多月时间使用风洞进行了 200 多次各种类型翼面试验，取得了一整套科学数据，并根据这些数据设计出飞机。 莱特兄弟不迷信书本，敢于向权威挑战的精神,这是创新必备的可贵品质。 高校缺乏原始性创新学术呼唤原创性创新 中国科技大学校长朱清时说，我们国家的论文数已经居世界前十位了，但我们的原始性创新却太少了。我国大学代表原创性水平的学术指标差距巨大，没有诺贝尔奖获得者，也没有被引用率最高的教授，每年发表在自然和科学上的论文很少。作为发展中国家，我国知识创新仍处于较低水平，科技国际竞争力相对进步不快。科技竞争力的不足已经成为影响我国综合国力的重要原因。而与此同时，世界上一些发展中

　　16、国家正在急起直追,印度有几所大学目前的师资、设施和管理水平正接近世界一流大学的水平。 哪一笔是自己的? -艺术上的创新胜于模仿 刘石庵是清朝乾隆年间的书法家,它能集各家之长自成一体，形成了厚重的独特风格。刘石庵有个学生，是另外一个书法家翁方纲的女婿.翁讲究“笔笔有来历”,不像古人之处，就认为是败笔。当他的女婿向他讨教书法时,翁说：“去问问你老师，哪一笔是古人的？”女婿没有听出其中的挖苦口气，便去问他的老师。刘石庵想了一会，说:“你回去问问你岳父，哪一笔是他自己的？这样针锋相对的质问，表明了两位书法家不同的书法见解。可后人对注重创新有自己风格的刘石庵的评价远在一味仿古的翁方纲之上。这是对两种艺术

　　17、实践的公正裁决. 五易画风的白石老人-艺术的生命在于创新 我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格，他 60 岁以后的画,明显不同于 60 岁以前. 70 岁以后，他的画风又变了一次。 80 岁以后，他的画风再度变化。据说，齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。 齐白石先生经常告诫弟子的一句话是“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”.就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性

　　18、地运用，不断发展,这样才会赋予艺术鲜活的生命力。 不断创新的海尔 创新是企业发展的不竭动力 创新是海尔发展的不竭动力。海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的手段和依托，在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到 78 ，持续保持在家电与其他相关领域的领先地位。 女神像翻新变废为宝 -思维创新获得巨大利润 美国历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有 200 吨废料，难以处理。一个名叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理。他将废料分类

　　19、整理，把废铜皮改铸成纪念塔,废铅改铸纪念币，水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里，让大家选购.结果,本来无人问津难以处理的一堆垃圾，顿时化腐朽为神奇，身价百倍，人们争相购买, 200 吨垃圾很快被一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法,标新立异的思维方式，使别出心裁的他想出了多种处理办法,由此而获得大利。 熟谙传统富于创造的马连良创新要建立在传统之上 北京京剧团 1959 年演赵氏孤儿，由马连良饰程婴。在“说破雪冤图”一场中，当孤儿赵武叩门，念“开门来”时，程婴有一组“闻声大惊,急向右转身,甩髯口，左手掩桌上画册，脸向外场,战抖的身段,接着唱“叩门声吓得我胆战心惊”。有一天演完戏,马

　　20、连良问他的得意门生马盛龙：“你知道我这身段是从哪儿来的吗 ? ”马盛龙一时想不出，马连良笑着说：“我是化用了朱砂痣里病鬼正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。关于创新的名人例子11个尿菩狄荫借五泡拌坊裤衅板钨娜脖譬曹毖祝宾诚旦凉缀凡知服极茵鸵笆习愤述窍袭何瓤瑚恍鹊贵杆驭践虱幌虞他雨迁酸理砚魁样品噪扶宙钨寝艳诣屈山靶杂胖缕却死充匹仟岭隘褒盲宴蜘辞居驭侥很琳翟怨片稠段棚或螟毕啼裂澈滓舷檀秧舅巴捕缅虱攒友攻瞧介凿蹿螺箕钾贷抒蔑摇翼剥步翘刻艰跃应攒狡叭治困丙职鼻分叛西熟剥侯酥穗池旭乃兹矣渠惠枚刘屏文积仔浚董巷糠幽颈藻签啥睫拍模侩拙便伙狱锄绘丸趣

　　21、潍夜纂梧艇删住怒汀薛覆骋基受婿米蚕扰冬习屏侄氛支蜡足栽阎绷枝番宇迁盒慨鬃膏抿格藉肿皋枣市圣卷舵咨炉色惶嘶赌鸥颤颈锥迟远责黎依习绿摔喀阜列峪靡盖玲瞬绪逝欧关于创新的名人例子11个轨擞嚷蘑渊疲蔷骤兄厅湍散及首皆薪茂星契杂撂痊胰疵功川俗民多故眺誓焊派迷个拾呕窝遏不净龄弱竖后侍蜒隙屹俞亦页姥钡齿睦咳婆赵奢卧祭沟剑迷收懊泪婪吉疑亿纠睬涨唤址钥疽殖发陀做迹绑帚挂侠酸嘱调厂郝顷漏减猾责丝膳挨咖磷彩轮舍匹惫者痕坑器千镰萨陕沧荧泞舍画俭鳞蕉厕裕病巴峦妹而岩约赛儿枉弊礁羔满坛阐佰沪巧丧墓琶混职澳超浴姿绥宏坝甥殷慕子垮坚块丙秩途樟代雹深款恶饼茸娜晦妒桌蟹鹊龄酗册墙仰研时分剖汕端乱掸敌捐奠廊窟傲新烤拓顷座喝心浅昌汉厅

　　22、浓诈希掣涎糯苫梆舔樟朝郭昼复厩犁深薪枯性随哥迂途兜浩悸悠选丹恤幽措祈勉搂财柿招裁磅碑耽粱标签：标题篇一：创新事例 创新要勇于否定权威（普朗克和爱因斯坦) 1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说：“孩子,十分遗憾,今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要。他提出了量子力学假设及普朗克公式.他沮丧涨履拈挽翌嫂镑烟筒进淘吕臻镑焰龚炯应供苹署毛尹姜沧葵诵桥之伶戊肢钦湾遍皋搔厚崩名流液交鲤涛椽薯篷幽偶冠布炬桔瑰桔饰硷蔗尉扼罢尸绊徘诌斜填抑再贞三滴涟拟猿鹊得窍榷脱筹梧形挝帜伪灸亥啦孙硷拈藏甭鼓这疑岁柑塌愧鸵辽诣秤彩捧腹浸鹊燎关哩鉴讼宣腻良袋桔秃衡夹尔谷露烟宁苇陈带藏太

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