科技创新技巧与方法

Writer： admin Time：2023-08-01 Browse：80

　　• （1）活动背景 • （2）活动目标 • （3）活动时间及对象 • （4）活动内容 • （5）活动方法 • （6）活动实施过程 • （7）活动结果 • （8）收获和体会

　　• 《节粮在我身边，节粮从我做起》 • （小学案例） • 《保护甘家湖梭梭林抑制土地沙

　　•你们都有灵感 •愿你们在科技创新的大海中畅 游！挖掘出自己最大的潜能，创 造最好的自我！加油！ 科技创新技巧与方法

　　1. 科学小论文实际上是 同学们在课内外学科学活 动中进行科学观察、实验 或考察后一种成果的书面 总结。

　　• 《厨房油烟对人体的危害》 • （小学案例） • 《电磁炉在人们生活中的应用》 • （中学案例）

　　组、班级或学校、校外教育机构等 组织名义，围绕某一主题在课外活 动、研究性学习或社会实践活动中 开展的具有一定教育目的和科普意 义的综合性、群体性科技实践活动。

　　• 美国科罗拉多州一名高中生 发明了一只神奇的手套，可将美 国手语翻译成文本显示在袖珍屏 幕上。这位叫Ryan Patterson的18 岁华盛顿的少年。在一家快餐店 看见一群打手语的人，意识到他 们需要翻译才能点菜。从此，他 对手语翻译工具产生了兴趣。这 个神奇的手套装有快速、高功率 微控制器。这些控制器将手的运 动转化成电脉冲，电脑软件再将 脉冲翻译成文本。

　　• 1.与人交往的能力、团结协作能力 • 2.发现问题、分析问题、解决问题的能

　　力，查阅资料及写作能力。 • 3.做事要有计划、严谨、认线.学会分享合作能力。

　　• 研究的领域分为数学、物理学、 化学、微生物学、环境科学、生 物化学、医药与健康学、工程学、 计算机科学、动物学、植物学、 地球与空间科学、行为与社会科 学等13个学科。

　　• 科技小论文 • 综合实践活动 • 小制作小发明 • 科幻画 • 教具改进 • 电脑制作 • 机器人大赛 • 活动方案等

　　• 青少年科技创新大赛（简称：创新大赛） 是一项青少年科技创新成果和科学探究 项目的综合性科技竞赛，是面向在校中 小学生开展的具有示范性和导向性的科 技教育活动之一,是目前兵团中小学各类 科技活动优秀成果集中展示的一种形式。

　　• 技巧：做生活中的有心人，关注社 会、关注生活（家庭的、学校学生 学习与生活和教师的教学与实验 等），关注自然、关注动植物、关 注热点问题、关注自己最感兴趣的 事，发现好的题材立即记录下来， 开始积极准备并实施。

　　• 观察法 • 调查法 • 访谈法 • 实验法 • 实地勘察法 • 文献研究法

　　• （1）.明确的选题目的 • （2）完整的实施过程 • （3）完整的原始材料 • （4）实施结果 • （5）收获和体会

　　来，这就是你的创新点。否则灵 感就会消失。 • 3.辅导教师要有良好的心态。

　　•赶快行动参与到 动手做活动中,让 我们挖掘出自己 的潜能和创新的 灵感!

　　• 扩散（发散）思维法 • 收敛思维法 • 纵向思维法 • 横向思维法 • 逆向思维法 • 形象思维法 • 两面神思维法

　　• 创新发明的关键： • 1.明锐的观察力 • 2.关注生活 • 3.关注自然 • 4.关注动植物 • 5.关注社会 • 6.关注你们最感兴趣、最好奇的事