四川大学探索构建学生科技创新创业体系 不断提高人才培养质量

Writer： admin Time：2023-10-31 Browse：164

　　近年来，四川大学坚持把学生科研创新创业能力的培养作为构建高素质创新人才培养体系的重要方面，以学生科研训练计划和学生课外学术科技活动节为龙头，以学生科技文化类社团为依托，以参加科技创新创业竞赛和各学院特色系列科技活动为抓手，以制度规范为保障，确保了学校学生科技创新创业活动多层次、多形式、多渠道蓬勃开展，初步构建了“领导高度重视、学生积极参与、成果不断涌现”的学生科技创新创业体系，使人才培养质量不断提高。

　　学校始终把培养学生的科研创新能力放在突出位置，校党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士以及相关校领导多次对学校学生科研创新工作和学生自主创新创业工作作出重要批示。近年来，学校相继出台了《四川大学大学生科研训练计划实施办法》、《四川大学大学生创新性实验计划项目管理办法（试行）》、《四川大学鼓励学生参与科技创新与创造创业竞赛活动的实施办法》、《关于认真组织开展“挑战杯”四川大学学生学术科技活动节的通知》等一系列鼓励学生创新创业的相关文件和优惠政策；成立了专门的学生科研创新创业校级领导小组和专家委员会；设立创新人才免试研究生制度，对获学科竞赛大奖的学生给予免试研究生资格；实施指导教师奖励制度、获奖学生奖励制度和本科生导师制度以及课外创新学分奖励制度，形成了学校、学院、基层社团的管理运行机制。2004年来，有618名学生获得各类“创新人才”奖励。在经费支持方面，制定了《四川大学学生创新基金实施办法》，设立专门的学生创新基金，资助学生开展各类科研创新活动，在国家对项目经费拨款的基础上，学校、学院再分别提供配套经费支持，近两年学校每年投入经费近200万元，学校各级各类创新基金每年支持近20000余名学生在各个学科领域从事科研创新活动，并以完善的监督管理体制确保了整个学生科研创新体系的运行，极大地激发了学生参与科技创新的积极性，促进了学生科技学术创新创业活动的开展。

　　二、以大学生科研训练计划和课外学术科技活动节为龙头，培养学生科研实践能力

　　学校于2004年开始实施大学生科研训练计划，使学生在本科阶段就接触和参加科研，增强了学生的科研意识和动手能力。训练计划包括：

　　一是实施学生创新性实验项目。2007年学校实施了国家级大学生创新性实验计划项目50项，校级项目311项，现大部分项目已完成或正在完成中期检查。2008年学校启动新一轮项目，国家级项目30项，校级重点项目131项、校级一般项目143项。根据教育部精神，学校按照“兴趣驱动、学生自主、教师指导”，“项目牵引、注重过程、分享经验”，“注重示范、探索机制，形成氛围”的实施原则，从申报立项到项目实施，从经费使用到项目结题，都以培养学生创新意识、动手能力及自主管理能力为目标，取得了良好的效果。目前，全校有4000多名本科生通过科研训练计划参加了教师的科研工作，学生创新意识不断强，创新实践能力不断提高。

　　二是倡导本科生进实验室。现全校共建立了10个基础实验教学中心和56个本科专业（中心）实验室，保证本科生各类教学实验。同时，学校充分利用各级各类科研实验室的人才和设备资源及科研项目的优势积极支持本科教学。目前，学校9个国家级重点实验室和工程研究中心、72个部、省级重点实验室和工程研究中心和12个“985”创新平台和基地全部为本科生开放，累计开放的实验项目200余项，2万余名学生受益，实验学时达200多万人学时，为本科生实训创造了良好的条件。

　　三是鼓励学生参加以科技创新创业为主题的社会实践活动。学校制定了《四川大学学生校外活动管理暂行规定》、《四川大学关于推进“大学生素质拓展计划”的实施意见》等文件，鼓励学生在社会实践活动中去体验知识、感受知识和运用知识。学校规定，凡参加各类实践活动的获奖学生可优先取得保送研究生资格、优先评奖学金。

　　2007年至今，学校本科生通过科研训练计划共发表论文72篇，其中核心期刊及权威期刊收录29篇，EI收录2篇，国际会议中收录16篇，影响因子达到2.0以上的3篇，专利1项。经济学院本科生张英楠论文《科学技术投入和产出模型》被2008年在英国利物浦霍普大学召开的第二届英国--欧洲计算机建模与仿真学术会议收录，并受邀参加该次大会，展示了川大学生学术能力风采。

　　学校同时高度重视学生课外学术科技创新创业活动的开展，每年定期举办“四川大学学生课外学术科技活动节”，由校党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士亲自担任科技节顾问，校党委副书记李志强教授担任组委会主任，相关部处领导分任组委会副主任和委员，并在校团委成立了科技节活动办公室，负责指导、协调科技活动。同时，学校专门下发文件确保学生学术科技活动开展的政策和经费支持，对孵化期作品进行大力支持，并对获得优异成绩的作品、学生和指导教师进行奖励，逐步把学生学术科技创新创业工作纳入到学校和院系的整体工作中，确保了科技节各项活动有条不紊地开展。学校在每一届科技节都特聘相关专业的资深专家、教授担任学生各项科技创新活动指导教师。他们用自己专业的学术视角和丰富的教学经验为同学们指导，与学生的积极参与形成了良性互动。学校至今已举办了六届学生课外学术科技节，共收到来自全校各学院的博士生、硕士生、本科生学生课外学术科技作品2200余件，创业计划书680余份，网页、动画、创意、FLASH、结构设计作品3000余份，从全校邀集了600余人次的专家学者组成评审团进行评审；2000年以来，全校计有30余万人次的各类学生参与学生课外学术科技活动节等科技创新创业活动。

　　学校高度重视学生学术科技文化创新创业等各类社团的建设，通过大力支持学生社团开展科研、学术交流、竞赛、科技展览、科技推广服务等活动，充分发挥他们的优势和作用，培养学生的学习兴趣、科学精神和创新能力。目前，学校活跃着以“四川大学学生学术科技协会”、“思想政治理论读书会”、“四川大学环境保护志愿者协会”、“电脑协会”、“科幻协会”、“电子竞技协会”等科技文化类社团130余个，涉及文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个大学科领域，各层次参与的学生2万余人，出版学生科技文化刊物30余种，成为学校学生科技创新创业活动的重要阵地。如“四川大学学生学术科技协会”建立了四川大学学生学术科技协会网站，在每年的学生课外学术科技节，协会通过网站以及蓝色星空BBS、校内公告栏、宣传展板、校园广播等进行广泛宣传，出版了《四川大学学生学报》和《四川大学学生科技报》，营造了良好的科技创新活动氛围。又如“四川大学环境保护志愿者协会”，在近年来相继举办了“让江安河重新清澈”、“一滴清水，一片绿地，一个地球”、“保护湿地”等各种环保主题宣传活动，在学生中产生了积极的影响，极大地调动了学生关注环境、宣传环保、爱护环境的积极性，提高了学生的环保意识。该协会开展的“长江上游三江交汇段珍稀鱼类及相关社会人文调查”实地考察项目、“众星拱月，生命长江”湿地调研、考察项目等，在大量一手资料的基础上，通过学校相关专家的指导完成了内容详尽的调查报告，并提交给相关政府部门，受到相关部门的高度评价。多年的优异表现使该协会获得了包括中国环保领域的最高奖--地球奖在内的多项奖励。还有像“思想政治理论读书会”等社科类社团，在党的十七大胜利召开后，通过多次专题学习活动，把一些相对枯燥的思想理论以鲜活的形式传播给同学，在不断的相互讨论和学习中，不仅提高了大学生思想理论学习的积极性和主动性，也开辟了学校思想政治教育的新阵地。

　　四、以参加科技创新创业竞赛和学院特色系列科技活动为抓手，不断提升学生科技创新创业水平

　　学校积极支持和鼓励学生参加省级、国家级乃至国际级等科技创新创业竞赛，形成了“四川大学大学生竞赛项目体系”：以参加“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生结构设计竞赛”四大赛事为基础，同时参加全国大学生英语竞赛、ACM/ICPC国际大学生程序设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国“周培源大学生力学竞赛”、全国大学生信息安全技术邀请赛、全国大学生机器人足球锦标赛、全国“三井化学”杯大学生化工设计邀请赛、“英特尔”杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛等，每年参与各级各类竞赛的学生达3万多人次。在竞赛中，学校注重以考查、检验和巩固学生基础知识、专业知识应用为目标，把赛前培训纳入竞赛组织实施过程，指派专门教师，有针对性地开设课程，对参赛学生进行赛前集中培训，通过层层选拔，严格筛选，最后组建精英团队，进一步提高了学生的科技创新创业水平。

　　同时，学校充分发挥综合性大学多学科优势，着力打造第二课堂，特别注意发挥各学院特色系列科技创新创业活动的重要作用，与各个学科的独特优势紧密结合起来开展学生科技创新创业系列活动，如文学与新闻学院的记者节，以“新时期、新技术、新视角”为主题，引导相关领域的学生深入研究新兴媒体在新的历史时期的巨大作用；水利水电学院的“水文化节”，引导学生深入研究水能源的节约、开发和充分利用的新思维、新技术；计算机科学与技术学院的“e之分”信息技术节，引导学生深入研究信息技术革命发展的前沿思维以及相关新技术与运用。

　　通过参加各级各类科技创新创业竞赛，学校近年来涌现出了一大批学生学术科技创新创业作品和团队，取得了丰硕的成果。2004年至今，学校学生在各类学科竞赛中已获省级以上奖项1480多项，获奖达2100余人次。在第20届国际企业管理挑战赛全球总决赛中，学校MBA学生勇夺冠军。2006年，学校学生UP创业团队勇夺第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖，这是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛开展五届以来四川省高校首次获得全国金奖。在2007年第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学校获得两个全国一等奖，两个全国三等奖。迄今为止，学校在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中总共荣获特等奖4项，一等奖5项，二等奖4项，三等奖10项；在“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中荣获1项全国金奖，4项全国银奖，3项全国铜奖，在全国高校中成绩优异。同时，在“挑战杯”这个全国高校学生的“科技奥林匹克盛会”上，学校还连年获得优秀组织奖。