Writer: admin Time:2024-01-20 Browse:60
8、争当优良作风学风的践行者。旗帜鲜明地反对浮夸浮躁和投机取巧的不良风气,坚决防止和反对“圈子”文化,不探听评审专家信息和未经公开的评审信息,不请托游说、干扰有关项目评审,带头尊重和保护知识产权,努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优良学术道德的传承者。
10、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
14、争当勇担历史责任的有为青年。自觉把个人融入时代发展的脉搏,把个人价值追求同国家富强、民族振兴、人民幸福紧密联系起来,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,胸怀科技报国的梦想,把国家需要视为毕生追求,把服务国家看作自己最好的归宿。
16、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
17、科学和民主,它们取消了人和自然的差异,也取消了人和人的差异。——王安忆
18、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清
19、争当和谐师生关系的塑造者。尊师重教,发扬老一辈科学家甘为人梯、奖掖后学的育人精神,恪守“学为人师、行为世范”行为准则,对学生既传授科学知识,更传承科学精神,不侵占学生研究成果,努力塑造新一代研究生导师形象,让师生关系回归正途。
27、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦
30、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
32、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果
35、争当科学家精神传承者。学习老一辈科学家无私奉献的家国情怀,弘扬老一辈科学家科技报国的高尚情操,传承和发扬新时代科学家精神,秉持淡泊名利的品德风范,用我们这一代人的奋斗,承担起我们这个时代的责任,做始终与党和国家的发展、与科技进步同向同行的排头兵。
38、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
42、科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。——陈佳洱
43、攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫(前苏联)
46、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
48、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林
50、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马
52、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根
55、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生(美国)
59、争当科技高峰的攀登者。树立敢为天下先的自信和勇气,潜心钻研,醉心学术,敢于走别人没有走过的路,敢于探索别人没有探索过的方向,不断在攻坚克难中追求卓越,在解决受制于人的“卡脖子”问题上担当作为,甘坐“冷板凳”,肯下“苦功夫”,成为科技创新前沿的弄潮儿。
61、)科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。-—郭沫若
65、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
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