中国“最励志”大学是她

Writer： admin Time：2024-02-14 Browse：190

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　　她曾经极负盛名，诞生之初，贵为三所国立大学堂之一，中西合璧、名宿云集、学术兴盛，一度代表国内高等教育的领先水平；

　　她走过至暗时刻，在战乱时期辗转多地，坚持办学，在院系调整中播撒星火，贡献全国高教，与211名额遗憾擦肩后，于坎坷中蓄力20余年；

　　她终于涅槃重生，在春风中振翅，登上山西高教的高地，乘着中西部高校全面振兴的东风，昂首挺进国家“双一流”新贵队列，这所饱经风霜的百廿学府，终于以漂亮的姿态，再次腾飞，惊艳众人。

　　2022年，120周岁的山西大学（简称“山大”）收到了一份尤为珍贵的“厚礼”。

　　在第二轮“双一流”名单中，山西大学赫然在列，也是新晋“双一流”高校中，唯一入选物理学、哲学2个学科的高校。一举逆袭，阔步走进“国家队”，山西大学，终于扬眉吐气！

　　在山西大学档案馆里，收藏着一本名叫《光学、热学》的书，这是由山西大学堂设在上海的译书院于1906年所出教科书。翻开内页，是文言文夹杂着英文的中西文化交汇，也见证了山西大学物理学的发展历程。

　　建校之初，在山西大学堂西斋高等科，即开设有物理学科，讲授物理学教科书，并建立了物理实验室。1936年，山西大学正式开办了物理系，是国内较早开展物理学高等教育的院校之一。

　　我国量子光学奠基人彭堃墀院士的到来，是山西大学物理学事业开始发光的起点。

　　二十世纪80年代初期，留学海外的彭堃墀怀揣科研报国的初心，回到山西大学，率先在国内开展量子光学研究，创建量子光学实验室，成为我国最早开展量子光学研究的单位之一。

　　在彭堃墀的带领下，2002年，山西大学建成了地方高校中第一所国家重点实验室——量子光学与光量子器件国家重点实验室，山西大学物理学事业由此快速起步。

　　近四十年的建设与发展中，他带领团队向科学的“无人区”进军，取得了多项创新科研成果，屡次荣获国家技术发明奖、国家自然科学奖、高等教育国家级教学成果奖，为山大量子光学和物理学科的建设发展作出了重要贡献，而彭堃墀也在2003年当选中国科学院院士，成为山西本土培养的第一位中国科学院院士。

　　以彭堃墀院士为代表几代山大物理人，在探索科学真理的过程中，山西大学的物理学日拱一卒，积沙成塔，一步步走向中国物理学的塔尖。

　　此外，山西大学的另一“双一流”学科——哲学也展现了不凡的实力，获得第四届（2006）和第八届（2020）高等学校科学研究优秀成果奖一等奖；哲学专业是“山西大学文科基础学科人才培养基地”；2020年入选国家级—流专业建设点；2020年获批全国哲学学科唯一的、同时也是山西省文科唯一的“高等学校学科创新引智基地”；2022年，科学技术哲学研究教师团队入选教育部“全国高校黄大年式教师团队”。

　　以物理学、哲学“双一流”学科为引领，山西大学学科全面开花，成绩斐然。化学、工程、材料等8个学科进入ESI前1%，哲学、物理学、计算机科学与技术和化学4个学科获批山西省“优势学科攀升计划”建设项目，哲学、物理学和计算机科学与技术3个学科入选山西省“1331工程”重点学科和特色优势学科......越来越多的优势学科，为山西大学添光加彩。

　　今之山大，羽翼已丰，如“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，从2012年入选“中西部高校综合实力提升工程”，2018年成为部省合建高校，再到2022年昂首迈进国家“双一流”建设高校行列，在软科中国大学排名中，山西大学的位次连续五年一路攀升，并连续两年位列山西高校第一名，一路腾飞的山大，迎来了充满希望的光明前景。

　　从过去“尊广道艺，登崇俊良”，到现在“办好的教育，做有用的学术”，山西大学的办学初心在一代代山大师生的传承中，历久弥新。

　　2023年2月，山西大学首次以独立通讯作者登上Nature正刊，而这正是山西大学张靖教授等研究人员多年科研攻关的成果，而这也是继张靖教授2021年荣获国家自然科学二等奖后，为母校创造的又一项重大荣耀。

　　图源：软科2月23日文章《5所“双一流”，齐发Nature！》留言区截图

　　科学成就离不开精神支撑。张靖教授说，在多年的求学生涯中，对他影响最大的人就是他的导师彭堃墀院士。导师身上的“爱国、攀登、奉献”的科学家精神和“甘为人梯、奖掖后学”的育人精神，贯穿于他二十余年的科研生活点滴之中。

　　他向科学的“无人区”进军，建立了我国第一个超冷费米子实验平台，完成了国内第一个实现费米气体量子简并的实验，为国家量子科技领域做出了巨大贡献；他在创新活动中培育人才，让青年教师直接参与实验室建设，为他们提供能够充分施展自己才能的宽松环境。

　　张靖教授及彭堃墀院士的故事，是山西大学科研灯塔照亮成才之路上的一个缩影，在教与学中，科学家精神在山西大学代代传承。

　　如今，山西大学两个“全国高校黄大年式教师团队”、院士领衔的80余人国家级人才团队以及300余人省级人才团队的教师队伍，不仅是科技创新的开拓者，也是提携后学的领路人。

　　在山大推行的本科生导师制，将常规的学习方式转变成以学生为主的研究型学习模式，知识传授、能力培养和价值塑造贯穿育人全过程。本科生可以与“一流学科”知名专家学者面对面交流，向国家科学技术奖获得者、全球高被引科学家当面讨教。

　　除了有强大的师资，在山大，学生还能够尽情“施展拳脚”。本科生可以进入国家重点实验室、教育部重点实验室等进行科研训练，这些优质的科研平台，为广大学子徜徉学术海洋提供了广阔的舞台。

　　得益于科研育人的特色模式，山大学子斩获了众多奖项。近年来，本科生参与导师科研项目400余项，获准专利（著作权）100余项，获得国际级奖项100余项，国家级奖项390余项，省部级奖项1000余项；本科生参加的各级大学生创新创业训练项目总数达3073项，参与的学生人数达11330人。

　　在2022年新生开学典礼上，山西大学校长黄桂田说到：“今天的山西大学，站在了历代先贤和全校师生期盼已久的发展高地，迎来了更加充满希望的发展机遇。”

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。站在新的起点上，山西大学正向着中国特色一流大学的宏伟目标高歌前行，擘画百廿学府跨越发展的壮美画卷。