【回顾】茂丰社区小发明家系列活动第3周通过搭建科技作品激发少年创新思维丨茂丰民微

Writer： admin Time：2022-10-24 Browse：118

　　12月8-10日，为期三天的茂丰社区首期“小发明家”青少年科技能力培育系列活动顺利开展，三个不同年龄段的青少年学习了不同类别的科技知识，利用所学内容搭建科技作品，如3D技术构建杯子模型、带轮结构的相扑车、可以往复运动的雨刮器等；在活动过程中，不断激发少年的创新思维、培养他们独立解决问题的能力。

　　在生活中遇事懂得变通是一种巧妙的创新思维，亦是需要从小培养的独立解决问题的能力。在本节3D打印主题课中，青少年通过排列组合、相减等工具搭建简易杯子，他们大胆打破常规实现创新，拼搭出一个个极具艺术性的杯子。

　　伊始，老师先带领大家复习往期知识，巩固快捷键的使用技能；然后再学习使用相减工具，实现实体挖空；学习缩放工具实现实体的整体倍数的放大缩小；最后使用所学工具搭建杯子模型，做到建模技巧的熟练操作。

　　课程期间，少年都能成功完成杯子建模，证明他们对本节课的所学工具已经能熟练操作了。为了培养他们的发散性创新思维，老师要求大家利用所学工具设计出不同寻常的杯子，有的同学打破常规，设计出爱心形状的杯子耳朵，获得老师与同学们的赞赏。

　　在本次动力编程课中，少年们主要学习了带轮结构和了解相扑运动，以及带轮的组成和安装方法。他们尝试设计相扑车头，搭建带轮传动结构，从而完成相扑车的模型构建，最后通过编写程序控制电机速度，实现相扑车的运行。

　　在所有少年都完成相扑车搭建后，老师提议大家进行分组竞赛，两组车辆用模仿相扑选手进行相撞比拼从而达到平衡，哪组车辆坚持的时间最长则获胜。少年们斗志昂扬，为了在比赛中获得胜利，纷纷根据规则改装自己的车头模型。而在多组间的火力比拼下，只有萌萌组跟哲齐组搭建的相扑车实力想当，在比拼中难分胜负，最后打成平局。而车辆的速度、撞击力度均受结构与车头受力面的影响，获胜组的优势是他们搭建的结构稳定性、车头设计都是最好的，所以他们相扑车才会在比赛中脱颖而出，也证明他们对本节课知识的掌握较牢固。

　　在本周的小机器人设计师科技活动中，老师带领3－6岁的学龄儿童复习四边形的结构特点和学习连杆结构（即往复运动），引导儿童们观察生活中有哪些物品会运用到连杆结构，从而引出本节课搭建主题《雨刮器》；他们通过课程了解到雨刮器的作用与重要性，认识圆周运动与往复运动的转换；其中，两个雨刮片的运动使用了四边形的特殊性质，从而巩固强化儿童们对四边形可变性的认知。

　　最后，儿童们运用所学知识，搭建简易的连杆结构，利用其中的齿轮进行圆周运动，转化为连杆的往复运动，从而达到雨刮器往返运动的效果。每位儿童都在家长的协助下完成搭建任务，并自主设计一辆小车，将雨刮器固定在车上，完善行车装备。

　　茂丰社区的“小发明家”系列活动还将持续开展4周，推动青少年学习更多热门科技知识、创作出更为优秀的科技作品。这些科技作品还将在茂丰社区辖区进行展出，让更多居民走近科技、了解科技。

　　茂丰社区“小发明家”青少年科技能力培育活动是民生微实事项目《“科技领航·筑梦未来”——茂丰社区少年发明家培育计划》的服务内容，该计划由南屏镇茂丰社区居委会主办，珠海市北田社工服务社承办，珠海市发明协会及珠海市零壹星球教育科技有限公司协办，旨在推动社区青少年探索科技奥秘，培养科技热情，树立产业报国理想。