科技创新 高质量发展

Writer： admin Time：2023-02-26 Browse：76

　　2019年中央经济工作会议提出，要打好污染防治攻坚战，坚持方向不变、力度不减，突出精准治污、科学治污、依 (本文共3页)阅读全文

　　采用2008—2017年间中国30个省市自治区省级面板数据,运用耦合协调度模型测度区域高质量... (本文共6页)阅读全文

　　中国经济已步入高质量发展阶段,经济发展模式由数量型向质量型转变,科技创新已逐渐成为经济社会发展的主要动力,充分发挥科技创新的支撑引领作用至关重要。然而从现实情况看,科技创新对经济高质量发展影响的路径依然不清晰,相关理论研究仍滞后于发展实践,导致科技创新对经济高质量发展的支撑作用未能充分发挥,难以适应经济高质量发展的新要求和新趋势。尽管已有的经济学理论,特别是内生经济增长理论已经解释了科技创新对经济增长的作用,但缺乏对其作用路径和机理的研究论证,即科技创新以何种方式、何种路径对经济发展产生贡献。因此,深入分析科技创新和经济高质量发展之间的互动关系,剖析科技创新对经济高质量发展的影响机理和影响路径,成为当前迫切需要解决的新问题。基于此,本文将内生经济增长理论和创新生态系统理论相结合,构建了四重嵌套科技创新生态系统模型,从微观、中观和宏观三个层次对科技创新的作用机理进行了分析。并在此基础上,利用中国30个省(市、自治区)以及长三角城市... (本文共117页)

　　改革开放40多年来,我国城市发展取得了举世瞩目的成绩,为经济的持续增长、城市数量增加、规模扩大和实现现代化做出重大贡献。过去十年,我国GDP以年均10.98%的速度增长,人均国民收入以年均9.35%的速度增长,同时大气污染排放量和能源生产量也分别以年均1.23%和年均3.21%的速度增长,出现了经济、社会和生态环境不协同发展的现象。为此粗放的城市发展方式难以适应我国提出的城市高质量发展要求,同时也制约着城市的可持续发展,也无法满足新时代我国城市可持续发展需要,亟待通过科技创新手段对产业结构进行优化,推动产业向高端化、绿色化、数字化、智能化和融合化方向发展,促进城市发展向节约集约转变,摆脱传统资源依赖型的城市发展道路,实现城市可持续高质量发展,城市转型变得十分迫切。当前我国处于从高速增长阶段向高质量发展阶段转变的一个重要阶段,这两个阶段是有本质区别的,是从“量”到“质”、从“外延式扩张”向“内涵式发展”、从“速度型”、“数量型”向... (本文共296页)

　　中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这是中国特色社会主义进入新时代以来经济发展的显著特征。这一特征,为当前和今后一个时期的发展思路、经济政策以及宏观调控提供了现实基础和实现依据。在影响经济高质量发展的诸多要素中,科技创新至关重要。经验证明,科技创新是保持经济长期增长和可持续发展的核心驱动力,是推动经济发展方式转变的关键所在,是实现国家实力跃迁的重要基础,也是抵御“黑天鹅”“灰犀牛”等公共事件和保持经济社会平稳运行的重要保障。近年来,在党中央、国务院的高度重视下,制约科技创新的诸多制度藩篱不断被破除,创新活力得到有效激发,中国科技实力迈上了新的台阶,已经具备实现跨越发展、成为世界科创中心的基础和条件。然而从现实表现来看,科技创新“红利”释放不足,未能对中国经济高质量发展发挥应有的支撑作用,主要表现为:科技进步贡献率与发达国家相比较低,关键核心技术依然受制于人,产学研脱节现象仍然存在,科技成果的转化和产业化相对缓慢,产业结构... (本文共198页)

　　科技创新是推动我国经济高质量发展的重要驱动力,对提升经济发展的效率和效益起着关键作用。此外,教育是推动社会经济发展进步的先手棋,能够为科技创新与经济发展提供人力资本、知识资本和社会文化服务。我国已经全面建成小康社会,目前正向基本实现社会主义现代化的目标迈进,在这过程中科技实力和教育文化实力会大幅提升,区域差距会缩小。但目前我国不同地区之间的科技创新、教育和经济发展水平差距较大,发展存在不均衡,不协调的现实问题。此外,以往的研究大多集中在创新与经济的或者教育与经济的单一研究视角,较为缺乏全局、系统的视角。因此,有必要系统地研究科技创新、教育与经济高质量发展之间的耦合协调机制和耦合协调关系。本文的主要研究内容有:首先,在绪论部分本文梳理了科技创新与经济发展、教育与经济发展以及经济高质量发展内涵的相关文献。其次,在熊彼特创新理论、教育经济学理论、人力资本理论以及非均衡发展与均衡发展理论等相关理论基础上构建了科技创新、教育与经济高质量发... (本文共81页)