科学教育直播间｜实施青少年科技创新教育的路径与实践

Writer： admin Time：2023-10-05 Browse：69

　　青少年科技创新教育是基础教育的重要组成部分。开展青少年科技创新教育工作，有利于从小激发并保护青少年的好奇心和求知欲，提升青少年科学探索精神和实践创新能力。教育行政部门如何定位青少年科技创新教育？科技类实践活动如何推动青少年科技教育发展？在中小学如何开展科技创新人才培育工作？本期“科学教育直播间”邀请教育行政部门管理人员、中小学校长、科技教育名师一起聊聊实施青少年科技创新教育的路径与实践。

　　高星原副教授，现任东莞市青少年活动中心教育集团副理事长、集团学术委员会常务副主任，曾主持东莞市青少年活动中心松山湖分中心日常工作。目前兼任市青少年科技教育协会秘书长、省中小学校外教育协会学术委员会副主任、省青少年科技教育创新团队带头人。获评东莞市优秀教师、市优秀科技工作者、南粤优秀教师、省十大社会教育名师、省十佳优秀科技辅导员、中国青少年社会教育“银杏奖”突出贡献奖、全国科普先进工作者等荣誉称号。

　　黄振余东莞市教育局装备中心主任，广东省特级教师、正高级教师，广东省名教师工作室主持人。现或曾兼任中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事，广东省教师继续教育学会副会长，广东教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事，东莞市青少年科技教育协会副理事长，东莞市中小学信息技术教育研究会会长。

　　万飞正高级教师，广东省名校长工作室主持人、东莞市基础教育领军人才培养对象。现任东莞松山湖未来学校校长、东莞市松山湖实验中学教育集团理事长、东莞市松山湖实验中学党总支书记、校长。先后被聘为教育部中学校长培训中心兼职导师、广东省中小学校长培训中心兼职教授、广东省“百千万”人才培养工程导师、华南师范大学硕士研究生导师。曾获全国优秀科技辅导员、南粤优秀教育工作者、广东省中小学教育创新成果奖一等奖、广东省教育教学（基础教育）成果奖一等奖等。

　　蔡敏胜广东省东莞市松山湖第一小学校长，副高级教师。先后荣获南粤优秀教师、广东省“十佳”科技教师奖、广东省新一轮“百千万”小学名师培养对象、广东省名师工作室主持人、广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第三、四批实践导师、广东省中小学“百千万人才培养工程”之小学理科名教师培养项目指导教师、岭南师范学院物理与科学技术学院“客座”教授、广东第二师范学院生物与食品工程学院兼职教授、2022年东莞市教育家型校长培养对象、广东教育委员会科技教育专业委员会副理事长等多项荣誉称号。

　　“科学教育直播间”是由青少年科学调查体验活动策划推出的科学教育直播栏目，每期邀请科学教育领域专家、校长、科技教师，就科学教育、综合实践、劳动教育、课外活动等话题进行深度分析解读和讨论。