学生近千人次科技竞赛中获奖 百花小学获教育创新领跑奖

Writer： admin Time：2023-10-05 Browse：52

　　南都讯  记者张小玲  福田区百花小学近日荣获第八届 “深圳教育创新领跑学校年度奖”。百花小学开发了40多门校本课程，初步形成“木兰花”校本课程体系。学校参加全区科技创新大赛成绩均居全区前列，学生有近千人次在科技竞赛中获得区级、市级、省级和国家级奖励，有30多名学生获得了国家专利。

　　近日，由南方报业传媒集团、广东教育学会指导，南方都市报社、深圳市教育学会、深圳大学湾区教育研究院联合主办的第八届“深圳教育改革创新大奖”评选结果出炉，福田区百花小学荣获第八届 “深圳教育创新领跑学校年度奖”。

　　近年来，福田区百花小学在发扬三十年来优良办学传统和取得优异成绩的基础上，在传承中实现跨越式发展，在发展中不断改革创新，在创新中努力打造新的特色品牌。百花小学创新开展“学生综合素质发展绿色评价”项目实施研究。还根据学生核心素养提升要求和学生个性发展需要，着力建构适合全体学生全面发展的“基础课程+拓展课程+特色课程”的“百花课程”体系。基础课程以国家课程为主，面向全体学生开设；拓展课程和特色课程根据学校的资源优势和学生的需要自主开发，主要服务不同学生个性化发展。

　　拓展课程是根据学科本身和学生的认知特点进行拓展延伸学习内容，特别是加大阅读积累、实践活动、操作和研究性练习等内容。比如语文学科利用学校统一为学生购买的配套《主题学习》丛书和《习作支架手册》，来提升学生的语文素养。再次是利用校本课程和课后延时服务时间实施学生喜欢的个性化选修课程。百花小学开发了40多门校本课程，有文学语言类、体育类、艺术类、科技类、手工类、历史地理类、英语类，还有心理拓展活动等，初步形成“木兰花”校本课程体系。

　　最后是坚持开展“三节三周”活动课程。学校长期坚持开展具有百花特色的科技节、体育健康节、艺术节和语文、数学、英语周等系列活动课程。比如每年的艺术文化节，不论是各班的合唱、头饰、集体舞、服饰、课本剧比赛还是学生个人舞蹈、声乐、绘画等方面的个人竞技，让学生人人参与，获得体验快乐。

　　百花小学开设了科技发明、科学课题研究、机器人等10多门科技创新类校本课程，营造了浓厚的科技创新教育文化氛围，建成了红领巾气象站，建设有科普宣传橱窗、科技教育展柜、科技作品长廊等。每年举办科技节活动，全校学生人人参与，极大地激发了学生对科技创新的兴趣和培养创新能力。学校参加全区科技创新大赛成绩均居全区前列，学生有近千人次在科技竞赛中获得区级、市级、省级和国家级奖励，有30多名学生获得了国家专利。学校多次获得全区科技创新大赛优秀组织奖，荣获“福田区科技特色学校”称号。2022年，学校获中国科学技术馆颁发的“馆校结合科技教育基地学校”牌匾。